育馆二楼，掉落至一楼，二水也被甩出去。老师拉起一条线，绑住二水的脖子，将他拉动至自己的脚边。犬青试图制造围墙，将老师困住，可是铁板只升起一部分，又缩回地面。

「改写规则，是形塑者的基本能力。」老师将二水吊起，「加入我们，我就教你。」

「不用。」犬青不屑地说。

「你确定？」

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「我已经找到更好的老师。」

「太可惜了，真想见见他。」老师拿出新的箱子，「不过他也救不了你。」

「你确定？」

老师看着犬青冷冷地笑着，听见耳边传来钟声。他转头看向幸哥，发现雷酷就站在他的身旁。犬青点着头，向雷酷下达指令。一个拍手，强光瞬间遮蔽住老师的视线。

「等等我，你不要跑啊！」

「同学们准备进教室了。」

等到老师一回神，发现自己穿着高中制服，站在学校的广场。身旁的同学，成群结队地走向教室。而他也没有停下脚步，自动地向前走，彷佛有人在C纵他。

一进到走廊，发现小梓出现，同样穿着高中制服，加入他的行列。

「老师，发生什麽事了？」老师没有回应她，还在理清刚刚发生的事，小梓感到疑惑地说：「就算建构者的泡泡，也没办法像这样。」

老师知道雷酷在讲台上，一定是张开了泡泡。但现在的感觉，完全是来到另外一个梦境里，而且无法控制身T。两人走上楼梯，来到学生会的大门前。

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老师伸出手敲着门，听到里头的人说：「进来。」小梓才伸手把门打开。

雷酷坐在椅子上，两手摆在桌子上，双手交叉，撑着自己的下巴，对他们说：「去旁边站好。」老师和小梓听从指令，站到一旁。

没一会儿，犬青和二水也走了进来。

「雷酷！」二水开心地喊着，想走上前，却发现身T动不了。

「把东西收好。」

「是！」二水走到雷酷身旁，将关着烧饼的箱子收好。

「你们两个，去保健室找幸哥。」

「知道了！」犬青和二水鞠躬後，就离开了学生会。

一到走廊上，两人瞬间恢复自由。他们赶紧跑向保健室，幸哥果然躺在床上。

「计划成功了。」二水兴奋地说。

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「别高兴得太早，我们还要知道关键字。」

「知道啦。」二水从幸哥的脖子後，拉出一条细丝，cHa入自己的後脑勺。

「你确定你会用？」

「师傅是这麽教的。」

「来吧。」犬青抓着二水的手，进入到幸哥的梦境里。

学生会里，雷酷只是看着站在一旁的老师和小梓，没有下达其他命令。老师尝试移动身T，却没有反应，但嘴巴倒是能张口说话。「你是犬青的朋友，我看过你。」雷酷没有搭理老师，但老师却继续说：「泡泡里可以改变任何事，但要制造完全不一样的梦境，除非是进到对方的意识里。」

「但是她不可能一瞬间让我们昏迷，又把我们带到另一个梦境。」小梓知道自己没有失去意识。

「所以只剩下一种可能，她直接在泡泡里，展开了另一个梦境。」