以上是鹿shen灵在ti测前两个月的日常训练，她不是一个能jian持的人，但在孔知意的督促下仍然算是跑完了全程。

她一开始连四百米都费劲，跑两步就要chuan，不过被孔知意矫正姿势后，她也能jian持跑更远一些了。

几乎是每一天都在训练，每一天都比前一天多跑一点。一个月后，她已经可以一次xing跑完三千米了。

终于越过了白se的终点线。这一刻，鹿shen灵yan前一片模糊，tui也不听使唤，踉跄了两步就动不了了。

“别停，走起来！”孔知意对着鹿shen灵喊dao：“不要停下来，你的shenti会承受不住的。”

孔知意的声音缥缈，但好歹还算有用。鹿shen灵的tui听话地支了起来，支撑着她往前走。

走了小半圈，她的五gan渐渐恢复，等到四肢的麻木gan彻底褪去后，她控制着方向朝着孔知意走去，忐忑地问：“我跑了多久？及格了吗？”

“当然及格了！”孔知意揽住了她的肩膀，笑得开怀，“甚至还要更好呢，你看。”

看到计时qi上的数字，鹿shen灵心中压着的石tou终于落地，她卸了力气，完全地靠在孔知意shen上。

这个成绩足够好了，但是她并不想就此停下训练，在这段期间内，好的shenti素质带给了她更好的生活ti验，也为她满足了在学习上的一定程度的需求。

ti育并不是大学生的主要目标，他们的重点仍然是放在专业课上的。

十月一回到学校后，鹿shen灵就采用了自学的方式学习微积分。

为了让ti系建构更完整，她专门去了学校的二手书店，淘到了下学期要用的微积分下册。回到宿舍，她把要用的书都摆在了桌上，旁边放了一个笔记本和一支笔。

翻开书页目录，书中内容不多，但都十分chou象。她用笔勾chu每一章节的重点内容，尤其是重点公式。

她的高中老师曾说，学数学不仅要学会zuo题更要懂题目背后的shen层逻辑，即为什么要使用这个公式。

鹿shen灵说实话对这句话一知半解，她zuo题从不去思考“应该怎么想和为什么要这么想”，但这不影响她的灵gan如泉涌。

偏ju象的题目大家都会zuo，chou象一些的题目她会下意识知dao该怎么zuo。第一遍的思路正确率可以高达90％，如果第一遍zuo不对那修改过后的思路也八九不离十。

她的老师说这是一zhong数学天赋，也因此重点培养她去冲击名校。

其实宿舍并不是一个好的学习环境，但今天图书馆维修空调没有开门，鹿shen灵迫不得已在宿舍内学习。

宿舍有点吵，张曦月和陈一然不知dao在讨论什么问题，她们有一点令鹿shen灵很烦，那就是在聊到兴奋时会突然尖叫一声，如果没有防备就很容易被吓一tiao。

也不是没说过这个问题，但另外二人在稍微克制后就依旧我行我素，鹿shen灵觉得无语，但也没撕破脸，而是dai上耳机专注于自己的事。

关闭手机，注意力放回课本内容。前几个章节是基础内容为后面打基础的，鹿shen灵在高中曾被老师们拓展过微积分的内容，当时老师们希望她能够参加海市的数学竞赛，但因一些原因她主动放弃了。

不过也正因如此，她对微积分不是一无所知。在基础内容上，她提炼chu每章的重点内容，先是自己通读一遍试图理解，然后翻开国外的教材详细了解。

国外的教材又贵又厚，但优点也很明显，即内容更liu畅juti，十分适合自学。

鹿shen灵托国外的朋友给她淘几本教材回来。邮到后，她迫不及待地打开，书很新，透着一gu淡淡的油墨香。封面光hua泛着光泽，标题是大写的huati英文，很有英lun风格的meigan。

整本书都是用英文写的，而且除了日常用语外还带有一些专业术语。如果是一般人肯定会对着教材犯难，但鹿shen灵不同，她幼时曾在国外生活过一段时间，并在那里读完了小学，因此她有着极为良好的英文基础。

她回国后接受高等教育，每周都有外教为她一对一指导。所以她不仅可以掌握日常用语，一些学术专有名词也不在话下。

高等数学的一些专有名词她看一yan就记住了。

宿舍桌前，她轻轻翻开教材，舍不得折页，开始一章章看起来。

国内教材很薄，她先是简单过了一遍，又挑了些重点公式chu来。有些公式并不简单，比如下册的第五章第二节的公式。对于这zhong复杂公式，她没有急着看书，而是选择自己推导一遍，这是她的习惯，她喜huan把公式转换成独属于自己的数学语言，只有这样才能真正理解掌握。

她端了杯