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飞鸟成长中(上)(2/2)

看见屏幕上突然现一个大的红,上面附着几个字--“警察局的方向”,立刻选择带着他去了警察局

控的人游戏界面从文字改变成了3D建模类型的沙盒游戏。

【???:“Японимаю.,Несмотринаменятак.Ядолженбытьтакимжебольшим,какты.我听得懂,别这么看我,我今天应该和你一样大。”】

现在他手下的人现在正和他一样迷茫的看向街

【两个孩在经历和一件简简单单的事情后,关系已经非常好了。】

这就三年级了???

【了解世界——你的老师托尔斯泰在教完你一年后与今年考喀山大学。】

【“Тытоже.”】

【九岁,你上三年级了。】

【于是两个人在街上瞎走,还真被他们送到了一家糖果店。两人在糖果店里买了些糖。】

《三分钟,我从生到三年级》

惊讶的看着游戏界面。

【你:“提问,那你的目的地在哪儿?”】

——A、问他名字,B、问他礼店在哪儿,C、向他提问

【???:“あなたもに迷ったの?じゃ、一绪に行きましょう。你也迷路呀?那我们一起走吧。”】

【他。似乎想说什么。】

纵的人从校门走向街

人一样照常上学→【你:“······”】

【你下意识的回:“あ、はい,подскажитепожалуйстадорогу?”你顿了一下,改:“を知っていますか?”啊,是的,请问你知路吗?”】

【“长い髪を残しておくときれいになるはずです。”】

【你们互相招了招手,分别回到家后,你将糖果送给了父母】

不要在无关的地方浪费力,谢谢。

“嗨,这个该死的游戏,怎么就在这些奇奇怪怪的地方的这么细致啊。”

【任务完成!】

【任务:你已经三年级了,试着拿自己的压岁钱给父母买一份礼吧。】

好消息是,在买完糖后,屏幕停了一会儿,

【“是因为我也迷路了。大概。”】

C、向他提问→【你:“提问,你为什么会在这里呢?”】

■■■天他■■的找了评价,在第二章第一行上写

片刻,他看着七通八拐的大街成功迷路。

【你接着回过。看见了一个应该和你差不多大的亚裔男孩儿,他有着一双非常好看的绿睛。】

的街现了一个影。他似乎发现了什么。

【“糖果店。”】

【你的父母来了】

家人们谁懂啊,就是说我已经可以写一本书了:

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