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当十岁的祝以安听到其他小孩对她“怪
”的评价时,他用既温柔又心疼的语调说:“小唯这么可Ai,才不是怪
。”只是将更加年幼的她拢
怀里,他
上淡淡的香气让祝唯分外安心。
“想不想爸爸妈妈?”
那天,祝唯照常穿过客厅的走廊,去书房拿她的故事书,预备和祝以安一起读,走到书房门
她停下了。
接着是父母模糊的争吵和纠缠不休。
于铭是哥哥在
中最要好的朋友,他们从小学就在一个班。
什么叫“想”?
祝唯甚至不知
什么叫“想”,想要穿粉sE公主裙的玩
熊叫
“想”吗?希望哥哥和自己一起捉迷藏叫
“想”吗?想要变成童话书里会传送
法的JiNg灵,这样就能随时跟爸爸妈妈还有哥哥见面,叫
“想”吗?
她慌忙转移话题,不愿祝以安知
心中所想,“哥哥,你们
中毕业没有同学聚会吗?”
在老家的这几年,被父母近乎遗弃的这几年,已经让她慢慢变成了一个相当沉默寡言、反应迟钝、内心嫉妒
且封闭内心的小孩了。
她确实
到陌生,不过不只是对哥哥。
还是说,“想”就是一句
法咒语,只要说
这个字,叫
“爸爸”和“妈妈”的人就会立即从千里之外的地方回家呢。
再后来便是他们一起度过的,那段最
好的时光。
“小唯?”祝以安的声音将她从回忆的漩涡里拉回来。
“我一定要留下来,否则妹妹一个人怎么办。”透过门
传来祝以安的声音,语气
定。
这个与他留着同样血Ye的人,这个世界上,她最在意的人。
后面哥哥是怎么劝说父母让自己留下来的,她已经记不清了,这也不再重要。
她不知
,也不想知
了。她只知
后来哥哥回来了,她便再也不会受人欺负了。
至于祝唯问这些,听起来像是随便问问,实则不然。
祝以安似乎没有注意到她没有回答自己的问题,“有啊,今晚于铭组了个饭局,办理同学打算吃个饭在一起聚一聚,然后去唱歌。”
当邻居家的小孩对着祝唯扔石
吐
,用绳
把她绑在梧桐树上,作为对她这个不受待见的怪异的小孩的“惩罚”时,向来脾气温和的祝以安总是大声斥责他们。祝唯木然地接受着祝以安轻声细语的安抚。
“发什么呆呢,在想什么?”
那两个存在于桌面上摆放的木框相片里的叫
“爸爸”和“妈妈”的人,记忆像隔着一层薄雾般模糊,他们的声音偶尔从爷爷NN的
键手机里传来,不过她实在没有明确的记忆了,只是机械地重复爷爷NN要求的一句“爸爸”“妈妈”。
……
。
事实上,祝唯相当在意祝以安的一举一动。她近乎病态地想知
自己还未知晓的,有关他的一切,他的人际关系,他的
喜好,他Ai穿什么颜sE的衣服,以及,喜
什么样
的nV生。