因为学校人事的更替，我们已无法追踪该名学生的真实份，但是的确在事件发生後，黛娜所的班级有四位学生的转纪录。

她在学校课程的学习中，有很明显的落後。然而当时的老师除了给予课业的补外，并没有察觉她可能存在生理限制，因此落後的情况随着她的年纪成长而增加。

超常局受限於1973年时奥勒冈州政府，尚未通过个人资料保护法案的例外条款，於是费了额外的时间才取得相关资料。并且因为没有联与政府法案的支持，当时的超常局亦无法以公权力介调查相关人员。

不过我们後来在黛娜的三、四年级导师苏利文．克兰Sulliven的纪录中，发现了重要的资讯。

这件事可能是黛娜．麦考依能力觉醒、往「恸哭nV妖」转变的第一步。

在了解事发状况後，导师会同教务主任与一位行政教师，共同至现场查看，但是并未看到任何如OOO所描述的T。并且经校护检查，亦没有发现OOO全有任何明显外伤。导师联络家长到校後，亦在前述三位教职员的陪同下，得到一样的结果。

书面文字的理解上、不可逆的缺陷，以至於她的学业成就并不好。

事发过後，导师与OOO同学确认当时的状况。当时她已经被带离班上，并被单独安置在晤谈室中。在经过两个小时後，OOO仍然非常害怕、浑颤抖，但是已经能开说话。她表示在黛娜从地上瞪着她以後，她看到自己的手开始腐烂、长许多脓疱，还渗h绿sE的Ye。然後肤与肌r0U开始像化般掉落，在地上Ye化成一摊混和着r0U块与血的Hui。

当时导师苏利文席一场针对黛娜的学校个案讨论会，并於会议中指：黛娜与同学发生言语上的冲突，两人互相推挤、拉扯，并且在过程中咒骂对方。

以下为某位旁观同学的描述：黛娜倒在地上、手撑着地板。她看起来没有受伤，但是显得非常生气。她先看了看自己旁、好像在确定什麽，然後慢慢地抬起。她的神非常凶狠、几乎要冒火来。那时OOO仍然继续骂她，但是很快地，OOO开始尖叫起来。我当时还不理解发生了什麽，但是OOO满脸恐惧地看着自己的手。

如今我们已经无法证实该会议纪录是否属实，因为相关人士已难以追踪。

但我们仍然可以从这些片段的资料，看她那可以被称作是特殊天赋的能力：制造几可真的幻觉、在不直接接的情况下影响他人的心智。而且您也能从刚刚会议纪录的文字中看，这能力与她本人的情绪起伏有很明显的连结。

并且当时的会议纪录中，似乎也刻意地隐瞒了与黛娜起冲突的那位学生的姓名，我们无法得知原因究竟是什麽。

原本对青少年来说，这样的人际冲突经常会发生。值得注意的是在会议记录中提到，关於同学将黛娜．麦考依推倒在地并继续挑衅她後，所发生的诡异现象：