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26.童先生与狼-鱼里-3800(2/3)

好啦我只是到疑惑,他前三任是国小的吗?

但童胜见到旧情人的瞬间,好像突然恢复了理智。或许是我无法对角sE受,我只觉得童胜前面的剧情彷佛鬼遮,我看不到童胜的心个X,我只觉得,好像主角了什麽事,那些困难就迎刃而解,包括童胜不能接受同X恋这件事即使他可能是假装不能接受,但我就是不理解,为什麽他要假装

总之这是我觉得刻意的地方,老婆就这样Si了,QQ……

以及第五:世界充满巧合与缘分

而後剧情让童胜与旧情人见面,旧情人说他装傻装了十年也是诡异,他家人可是照顾了他二十年……,即使他还是Ai着童胜,但也不应该让仍然关心他的家人继续等待吧?

童家威在故事中的表现,天真、活泼、喜、善良、像个孩。但妈妈过世的事,我受不到他有多难过,而我的情绪也是,看着主角继续平常的生活,让我到有些疲惫。

还有,明明童胜旧情人的家人很讨厌童胜,但却能接受童胜把旧情人带走。而且,童胜老婆、童胜旧情人,是同一间学校,如果待在同一间医院,也有可能遇见对方,或是碰巧看见对方的名字吧?

这连接到第四:虽然剧情顺畅不拖杳,但太过平铺直述

虽然我们家没有同X恋者,但同婚过的时候,我妈曾问我阿嬷阿嬷还是有重男轻nV的观念,如果你儿是喜男生,要怎麽办?阿嬷回答「没关系啦,他快乐就好,这事没办法阻止。」

再来是角的分,曾期和祁恒互相吐槽对方是双面人,我以为此应有更JiNg彩的剧情,结果只是他们两个都喜主角,突然不知该说什麽,大概是遗憾?д?

诚如以

这就是我不理解童胜的原因。

再来就是童胜,这个角sE也很奇妙。我不懂他反对儿是同X恋的动机,反对他幸福的人都离世了,明明前几章还对儿到骄傲4,但一看到儿是同X恋就失去理智9,我不太懂这个逻辑,我阿嬷都b童胜理智……

拉回正题,剧情中呈现的童家威,觉他并不是T育老师……,我宁愿相信他是文科老师,他表现来的觉,与我印象中的T育老师有很大区别。

整个故事,从第一章开始,就很平淡、一般的去叙述一个Ai情的相遇、无限的巧合、以及心动的过程。虽然不会到剧情拖戏,但实在是太过平淡。如果《童先生与狼》作为一本「JiNg彩」的故事,或许差了一些;但若作为一本探讨社会议题的故事,它是足够的。

育老师大多健谈、b你运动,肤sE偏黑。

失去的人可是妈妈,或许能说生活还是得继续过下去,但妈妈的Si,只是为了之後爸爸结婚,我就觉得有些不值得。

总之,《童先生与狼》很单纯,里面没有妖YAn贱货,没有什麽大的阻碍,就算有阻碍,也很快的就能解决它,继续往前。对我来说,有太过小情小Ai,单纯着重於「Ai情」的分,让我觉得有些空虚,八万字的内容,剧情或许不该只有这样的厚度。

而且童家威即将奔三过三任nV朋友,初吻却献给祁恒XD

为何不JiNg彩?

正因为自己失去了幸福、希望甚至是理想,分父母会把自己的期望放在孩上,期待他去完成。社会上常常现这案例,因为父母无法达成自己的愿望,就希望,甚至是迫孩去完成他们的愿望,来弭补他们未能完成的遗憾。

持续了二十年的Ai情,最後落得败名裂,甚至JiNg神失常,最後待在养老院里,还是Ai着那个伤害过他的人,只能说这真的是真Ai……

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