为心中的纠结，明明答应自己，要给自己一个平淡的高中生活。不想再一次轻易放弃对自己的承诺，不想要再当「舵手」，太多事情与责任让她劳心伤神，只想要当一个好船员，顺利靠岸就好。

可是看起来，不太可能了。

但姚歆睿心里还抱有一丝希望，希望蒋老师可以将刚才的事情当成闹剧，一笑而过，又或是遵守诺言，在军训之後放过她。她绝对不会参与班长竞选的，如果自己可以选择的话。

这时，她也感受到了蒋老师的视线落在了她身上，她出於礼貌擡起了头迎向蒋老师投过来的目光。

蒋老师嘴角露出一丝不可察觉的笑，然後发号了第一个「船长」对「舵手」的指令：「姚歆睿，出列！」

自小是班长和T育委员的姚歆睿对於这些指令太过耳熟於心，下意识地答：「是！」大脑的反应b身T快了一秒，之後姚歆睿才意识到自己没有退路了，只能从队列里走出去。

既然没办法拒绝，那麽就一定要做好，这是姚歆睿一直以来对自己的要求。走出队列之前，偷偷地看了一眼站在旁边的贺佳琪，贺佳琪眼神炯炯，欣然地看着她。

姚歆睿急忙收回眼神，一个人走出了像一个队伍的气势。连她自己都没发现，自己甚至用标准的军人齐步走到了蒋老师身边，立正站好。

姚歆睿之所以擅长这些，离不开从小到大的训练，但更离不开言传身教。

姚歆睿的祖父曾是久经沙场的老将军，参与过多场着名战役，在姚歆睿的成长过程中也扮演了极为重要的角sE。儿时父母不在身边的时候，小歆睿就跟着祖父祖母。

时间长了，姚歆睿继承了祖父严格的纪律X和超强的责任感，而祖母不同於祖父，慈祥的祖母给了她无限的包容和关Ai，教会了她什麽是勤俭持家，什麽是T贴入微。

这一切，都融在了姚歆睿的X格与举止行为中，悄然无息地影响着她。

同学们看着姚歆睿如军人般的举止，笑了。姚歆睿有点难为情地对蒋老师说：「老师，同学们都是说笑的，不要当真啊，我的能力还不足以帮助您管理高一一班。」

「那麽就锻炼一下吧！」蒋老师用姚歆睿刚好听得到的声音缓缓地说，然後大声宣布：「姚歆睿，暂任高一一班班长兼T育委员，她说的每一句话，大家都要认真执行，从现在开始，她的话就是我的指令了，两周後，班长竞选。」

说完蒋老师转身离开了，留下在风中淩乱的姚歆睿。这一瞬间，让她想起了初中的班主任，同样的情况，再一次发生。

姚歆睿下意识地m0了m0头，几秒种後眼神中带着坚毅的她擡起头看向高一一班的四十四个人。姚歆睿在心里默默地对自己说：「姚歆睿，那就这样吧。如果这是注定的，躲不过去，那麽就拼尽全力，要加油。」

姚歆睿用铿锵有力的声音说：「谢谢大家的支持和期望，我会试着做到最好，不让大家失望。未来三年，一起加油。」没有半点的矫r0u造作。

接着，一声「全T都有~」，姚歆睿声音像完全变了一个人。

多年的经验让她知道如何将丹田气运至x腔，以引起共鸣，声音会浑厚有力，既节省力气，又高低适中。

「立正！向右看齐，向前看！报数！」一个又一个口令从她口中流利地传出，而全T同学也十分配合地执行。

报数完毕，姚歆睿摆臂跑步到教官1.5米处，「报告教官，高一一班，应到四十五人，实到四十五人，报告完毕，请指示。」