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0011、神童:武学的领略(1/3)

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0011、神童:武学的领略

人在跑动中,若是踢到绊到障碍wu,或是脚步没踏好,亦或踩到某些凹凸或很hua的东西,就可能摔倒、shenT落地。这就连走路都可能发生。

即便是健壮无b的战ma,也可能被区区一条绳索弄倒。古代亦有名将就是如此落ma的。

总的说,基於上述原理,只要条件满足,小nV孩便能轻易弄倒shen为武术家的何先生。

何先生当时是正面冲过来,步伐、动态、乃至chu手方式,无一都在她预计当中,且都是很简单直白的动作。毕竟对他而言这不是高手过招,所以不会考虑虚招。

但就nV孩来说,这些都是何先生行动容易预测、甚至全在掌控的利多。

事实就是何先生未料有此伏击,完全被对方设计,打个chu其不意。

至於擒拿类手段,nV孩解释,看看别人和自己,还有电视机上演的一些,可知dao将手腕反折背後这招能有效压制住对方。

至於擒握对方手指的原理也差不多……都是利用杠杆、关节结构、或是发力的qiang弱点等等。

另外她还提到且稍作示范,经由控制大约在hou咽、下颌甚或靠颈bu的某些肌r0U,或是某些发音方式,可将声音变得雄浑低沉许多。

刚刚她压制何先生时的警告语,本有想过调整音质来变声,藉以伪装成近似男生音来吓阻。但可能太过专注在压制上面,所以没真正实行这招。

nV孩dao:「毕竟不自然的小孩变声声音,还有不够重的T重,不会是这个压制的成败关键。另外提一下,既然音质能变低变厚,也可以变高变尖哟。」

顺带提及nV童刚刚玩hua梯时,所兴奋呼喊的尖锐笛声般的尖啸,对成年人而言算是一zhong技术,但其实是人类chu生就自带的能力,只是随着长大、变老而几乎都会逐渐衰退、忘却。

「…………」

他们不解为何一个小学小nV生,居然懂得这麽多zhong事wu的眉眉角角,在此之上甚至还能拿来运筹策划,成为制服歹徒的可能手牌或欺敌策略……

「那你擒拿术、武术、摔技这类,总有练过吧?」

「首先,人T关节的活动空间,都有一定角度,这些是个人都知dao啊。为什麽你们会认为非得练过什麽或是开dao馆才能知dao这些?」

众人对此有点面面相觑,nV孩讲的似乎也无错,但又怪怪的,一时间仍难以全盘接纳。

「扫我tui且不论,但你这借力打力的空摔,又是从哪学来的?」何先生最不能释怀的就是这事,究竟当时自己是怎样地莫名就被放倒。

「刚刚不是都解说了吗?你T重受的重力一直都在那啊。然後利用你冲刺的力量,动点手脚、让你脚hua,你站不住当然就会飞chu去,因为你当时在跑动、煞车被我弄掉了。最後就是因为重力,就会摔在地上。有很难懂吗、这些?」nV孩略无奈地摊摊手。

「慢点,我看来是这样的,何先生应该是不认为这些技术是你自己想chu来的,而是有人教过你。」灰tou蔡先生帮忙侧面解释。

nV孩微微苦恼,「啊」了一声,dao:「这麽说来,说是有人教我,好像也没不妥!」

「果真有过高人指点过!」众人无不如此认为。

哪怕nV孩有着至高无上的天赋才能,无论带到哪个都会、国度都依然无所不能一样,但还是需要名师指点吧。

「那麽就说说当年我领悟这招的情况吧。」

已记不清详细地点与时间,总之某日某地,有不少小孩在玩耍。

有个小孩正要侧shen跨过某条横向悬着的tiao绳之类的障碍。

小孩侧面对着绳子,单脚提起,准备跨越过去──

但脚抬得不够高,绊到了绳子!

「然後……」

「然後?」

「他就倒了啊。」nV孩稍作侧倾动作,然後再站稳了,摊开手。

场中彷佛定格,众人全都一动不动,过几秒……

yan见众人都没反应,於是她收起摊手态势,双掌缓缓向下推,dao:「就是这样,打完收工。」

「……………」似乎一时没人听懂她在讲什麽。

简单说,nV孩童年时见着了这景象──

一名小孩正要侧shen横跨过障碍绳,先提起一脚往障碍绳上方横移,但由於提脚高度不够而不慎chu2及绳子。此时,这脚未依预定跨越,自然也未能安稳踏地,但由於重心、shenT仍依持续移过来,所以小孩也就立刻摔倒了。

这情景大致让她领悟到:

在shenT重心转移时,脚步或平衡一旦被破坏,人很轻易就会往重心移动的方位倒去。

而如此的横移,由於是侧边单脚跨chu,一旦chu去的脚无法顺

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