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4.识字(2/2)

柳镜菡问:“接下来可想读些什么书?”

柳镜菡则目光微动,不知在想什么,他离开时随说的一句话却让纪杏瞬间僵y。

纪杏在柳镜菡的注视下羞涩地

枝在旁边笑着说:“杏儿,我们之前认了字后学的是《nV诫》《内训》,若要想念诗,有看诗集的,也便是《韵律启蒙》开始。若想看志怪和话本就……”

枝又是一笑:“是了,公这屋没那些书,我说了你也不知是什么。天天看着这屋的书,教你只想到这些的。”

纪杏看着他的笑容,心中诧然,他刚刚那样的笑,从未有过!

是在调笑她吧,不然怎会有些孩气的真诚笑意。

原来是他已知纪杏的力度,手指一收,纪杏的手臂因维持之前向上抬的动作失了平衡,柳镜菡急抓住她的手。

柳镜菡:“有想读的,不妨翻阅看看。”

“先从最简单的笔画练起,记住手腕的姿势,千万要正。”

枝突然住了,话本这些闺房nV儿家的私密话,在这儿说是不妥的。

柳镜菡是个平极的老师,她每天的动作都在他的纠正下逐渐变得正确,她也开始习惯一连数个时辰保持正确的动作,手虽然酸涩,但总算了效果。

纪杏缓慢,有些迷茫接下来学什么。

纪杏受这力,歪歪扭扭地从横竖撇捺写起。

一连多日,柳镜菡见她慢慢得了要领,便考虑要她读写句或是文章了。

他们那“你自己想办法,想不来的后果你就试试看吧”的云淡风轻式威胁简直如一辙。

纪杏第一次觉得柳镜菡和柳月白是亲兄弟。

柳镜菡从箱匣里拿块小巧的墨,让枝寻了条块宽大带,把墨缠好,系在了纪杏的手腕上。

纪杏停顿思考了一下,

她确实每天拿了书房里的废纸,晚上拿回去反反复复地练。

枝跟着他离开,走之前同情地看了一纪杏。

他有这心思,是完全拨人的念

纪杏惊讶非常,呆愣地微张开,傻里傻气的,好像在说:大哥,我是哑啊!我怎么回应你的检查提问啊!

倘若继续学下去,是足以个书僮伴读的。有些人家培养nV侍伴读,多是喜红袖添香的乐事。

柳镜菡:“我听巧璎说,你平日闲下来也在练字?”

一想到她能光明正大地待在书房,忍不住继续想,以后有光明正大翻阅藏书的机会了吧……

枝打趣说她净挑本薄的读,有偷懒的嫌疑,纪杏只乐得嘿嘿笑。

等等,说起柳月白……纪杏突然知哪里不对劲了——柳月白也会在中堂用膳的啊!

他暗衬刚刚有些鲁莽,看她气鼓鼓使劲的样有些可Ai,竟忘了分寸。

后者是传下来雅俗共赏的诗歌集,胜在JiNg简和收容X

她脸有些燥,不服输地继续在纸上写:“今天,公先告诉我如何练力气吧”

他补充:“你已知写字的笔法,字你日常写着便是,该看看句文章了。”

他一走,纪杏就完全放松了下来,心思b刚刚还专注。

柳镜菡看她学的认真,颇为放心地,在枝的促下终于去中院厅堂用早膳了。

柳镜菡自然从她的表情读了她的意思。

纪杏不为所动,睛只在书架上打转。

柳镜菡见状手一松,迅速收回了。

柳镜菡是惊讶她的步的,就算在乡下学过几年简单的字,可现在的识字速度远超他的想象,他猜想,除了颇有天分,因是她求学若渴的缘故。

纪杏被那样一个笑容得心中悸动莫名。

“之前教你的,可都全学会了。”

纪杏对那书架上的书名其实早已烂熟于心,她暂时还读不了《史传》,也不敢看些策论集,只cH0U了两本,是《人志》和《歌集》。

他状似不经意:“杏儿以后顺便早上随我到中堂吧,在这儿的时间有限,你学了新的东西,我总该检测检测。用膳时候,我还是能cH0U一两句话的功夫知我第一个“学生”的情况的。”

他低笑,声音沉沉:“小猫爪似的力度……从明天起,先练力气吧。”

,纪杏不敌,还没反应过来手就被柳镜菡握住。

他微微一笑,只:“纪杏如此聪明,自然会想办法的。”

《人志》是史上许多能人将相、文人学者的小传,多收录一些逸闻趣事,没有正史的严谨考究,但更为通俗易懂、诙谐风趣。

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