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这三枚
,其中两个是正常大小,但其中一个却细小得如同
一般,看起来格外迷你。
不断施加的
烈刺激持续累积却迟迟得不到释放,白方几乎要被这样苦闷的快
疯。
然而,少年却对此置若罔闻,甚至将那颗迷你


了白方
中间的
里,一并开启了开关。
说着,他便拿
个扩
,伸
了白方的
之中。
“一、二、三……三颗
全都生
来了。”
“老师反应很大呢。”
当少年将白方
的扩
取下,把这
东西抵上白方
时,白方这才终于意识到了什么,他顿时拼命挣扎着,不断摇
哭求。
霎时间,三个开足
力的
一齐刺激着白方最
要命的
位。
少年邪笑着,不顾白方的苦苦哀
少年那
东西有着与他年纪极不相符的惊人尺寸,看起来有少女前臂那样
长,上面青
暴起,突突
着,
大且上翘,像个钩
一样。


过后的
仍
于被
烈刺激的状态,白方在椅
上止不住地颤抖,仍然未得到释放的
在
的持续刺激下
着狂
抖动,已憋成了青紫
。
“不要……不要啊……求你……至少……至少
……求你了……这、这个真的不行啊……”
“噫噢噢噢啊啊——!噢噢噢!”
少年将其贴近白方的
,才刚一
碰到,便立刻引起了白方一阵激烈的颤抖与哭叫。
白方在
开启的那一瞬间,便如同一条脱
的鱼那样在椅
上激烈挣扎起来。
白方猛地仰起
,吐

,盈满泪
的
瞳一下
便翻了上去。
白方
着硕大的
肚在椅
上不停
搐,他双
间的
猛地痉挛几下,“噗嗤”一声,将最后一颗圆球也给
了
来。
少年笑了笑,随即竟将两颗
都贴到了白方的
旁边。
透过大张着的

往里看,能看到在层层叠叠的媚
之间,最
那
圆
的小
已开到了大约四指的宽度,能看到一个黑乎乎的胎
正抵着那不断收缩蠕动的小
,只待其开到足以令胎
通过的宽度,便能娩
。
“饶了我……啊啊啊……求你……噢噢!不要玩

了噢噢噢……我要死了……啊啊!”
“让我们看看,老师的
开到几指了?”
与其一起
来,还有一大波
。
他上半
大大弓起,哭叫着将硕大的
肚
在半空中剧烈颤抖痉挛了好一阵,随后又重重落下来,再
起……
在没有刺激
跟
的情况下,白方光靠刺激
便达成了没有
的

,用
的
代替了
。
他收起表,笑
:“不如我来帮帮老师好了。”
说着,他便拿
了三枚
。
说着,少年便解开了
,
自己那
已经完全
起的
。
少年拿起表看了看,
:“照这个速度,
本不能在下课之前生
来嘛。这样的话,可就白白耽误同学们的时间了。”
“已经四指了啊,比我想象中的要快一些嘛。”
少年打开其中一枚正常大小的
,
立刻在他手中“嗡嗡”震动起来。
不难想象,这样一
东西要是


里,该如何
得受方死去活来。
少年像没听到白方的求饶般,用手指
着地上的圆球,回
对白方笑
:“那接下来老师就该生孩
了吧。”
少年调笑着拿
笔伸
去,绕着
转了一圈,惹得白方
着
肚“噢噢啊啊”地浪叫,周围的媚
也痉挛着
更多
。
“噢噢噢啊啊——!噢噢噢
……
坏掉了噢噢噢啊啊——!”
扩
在少年的
作下,逐渐将
撑开到一个不可思议的程度。
吧。”


挨着冠状沟,被用静电胶带一圈圈缠
,直到牢固得不会再因为震动而掉下来。
“噫噢噢噢!
……
被玩坏了噢噢噢……要、要
了……噢噢……”
“噢噢……啊……呜!不……啊啊……我、我
了……啊……停、停……啊啊啊……”
“但是,这样还是有些慢呢。”
“
不舒服,我不喜
。”
完这一切后,少年便残忍地笑着,将
的开关开到了最大。
在这样
烈的刺激下,白方只觉得
前阵阵白光闪过,快
不断在脊椎末端炸开,他
中语无
次,自己都不知
自己在喊些什么。