查了资料，不知你指的是否为社会关系的安全——不得罪人和不被人伤害？这大概是最符合你的叙述的解释。

「人类所有的烦恼，都是人际关系的烦恼。」

2.

念起来是否不顺？

【学设计，学到的是一理，想方设法也要把蓝sE窗帘讲成橘sE的，除非教授喜蓝sE。】

接下来君某便不抓文字语病了，以免爆字数。

基本上，你写的是，便不要在场景转换时，突兀的现一行「素描课。」这是剧本的写法。

我不太懂为什麽这里会现蓝sE窗帘？「想方设法也要把蓝sE窗帘讲成橘sE。」这给我一指鹿为的觉。

【或许朋友多也能过平淡的生活，但所以呢？每个人有每个人的个X与想法，每个个T都是单独的，没有人能过别人的人生，这才是重。】

「为什麽会讨厌自己？因为我们过度害怕被别人讨厌，也怕在人际关系中受伤。」

【但教授就是喜Ga0怪，没人当教授肚里的蛔虫??】这里的「当」改成「是」会b较通顺。

没朋友也不一定低调。我认识蛮多蛮边缘的人，他们都没什麽朋友，但他们存在不低，我觉得我复制的这一段中，前後句不一定有关联，逻辑上有缺失。

「也许朋友多也能过平淡的生活。」这句话乍看之下好像颇有理，但仔细想好像又没什麽逻辑可言。因为朋友多寡跟平淡本便无关联，所以这个假设是难以成立的。

这句话我看不懂。我不知是因为我的理解能力不够，还是这是设计系的术语。这句话非常突兀地现，没有前因，跟後文我也看不什麽关联，y生生cHa了一段话在这里，难以读懂。

「我们就算要受孤独，也需要其他人的存在。」

绕回正文，你可以改成「对我而言，朋友少意味着平淡。」就可以避掉一大堆逻辑上的问题。当然我的改法仅供参考，不一定要照。

【「又开天窗！」信珍，我的好妺，也是作业开天窗的妹。】

每章的字数有少，我个人觉得基本上至少要两千字，除非你写的是短篇。每写完一章建议你重新一遍，询问自己这章的主旨、重是什麽？

有像你刚开始跟我说「喜穿裙的人喜吃苹果」，後来又提到「也许喜穿K的人也喜吃苹果」。但喜穿什麽衣服，跟你喜吃什麽果是扯不上关系的，因此你不用提到喜穿裙，还是喜穿K，又或者喜lU0奔的人是否有喜吃苹果，你只要说：「我，喜穿裙，喜吃苹果。」就行了。

现这些剧情的目的？是否有意义？

【我过着我的人生，过了二十年。】读了好几次，觉得这两句写在一起就是不顺，但T哪里有问题，君某也说不什麽所以然，真是不好意思。

正式用法里没有「~」这个标符号，详情可查询教育重订标符号，或维基百科。

「学到的」应删掉「到」字b较通顺。「一理」是什麽意思？理有一、两、三的分别吗？

这里用信珍称呼主角的好朋友，但下文却连名带姓地叫她。麻烦写时统一称呼，可以上则评文关於「小宝贝」的举例。

这可以找许多问题。如果你觉得好不容易打完稿很累，可以晚几天再校稿。但假如连作者本人都不想自己写的文章，那麽又怎麽奢望有读者呢？

我可以从这段话理解主角的朋友作业再度开天窗，但这句话到底是谁说的？我还要继续往下看才能猜到应该是主角。君某觉得不一定每句对话都要特别标注是谁在说话，但第一句对话一定要说！如果一开始就没Ga0清楚，继续往下看很难看懂。

「除非教授喜蓝sE。」同样不明白这一句的意思。无论如何都要把蓝sE说成橘sE，但如果教授喜蓝sE就没关系。神逻辑呀！我看不懂??

「要除去所有烦恼，唯有独自一人存活在宇宙中。」

至於平淡。再次回到同样的问题，没朋友不代表人生一定平淡。平淡跟没朋友并无直接的因果关系，整段文字读起来很牵。

我只是假设，别激动。

【「我要在这里打一个问号！」年轻教授说。】

你可以去研究卡德勒心理学，他提过世间所有问题，都来自人际关系。我觉得跟这里的想法有些相像。