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然後,要是谁把布条不小心碰地上,张飞还会骂人。
然後,每一旗的百人,是一百个新兵教官。
依次往下,每旗百人。
刘备亲手把布条
给其人,并勉励一句,“青巾授下,後面可就为教官了,得教别个本事了,可得好好用心。”
再回到队列前,刘备此时再往下看,但见千二百人,一排一排的站的齐整,个个青巾缠
,自有一GU肃然气势。
这一百人,每人领四十,这一百人之中,依然需要有番号区分。
兔旗,百人。
张飞肯定会如此。
然後明天还得费很大功夫拉人。
队列倒是好练,一月时间,队列勉
能成,但实际军队运行中,士兵要是看不懂旗号,这可没办法像队列训练一样一个月就能让新兵学会认字。
条件有限,既然文字番号不好用,李孟羲很快想到了解决办法。
刘备让李孟羲提着筐,筐里装着的都是青sE布条,走到排
一人面前,李孟羲拿起一
布条给刘备。
一千多人,每发一人,刘备都说上一句。
关羽在军中有威仪,关羽来授予青巾还好,张飞这家伙,苛责於下,要是让张飞发,不一会儿张飞就不耐烦的,会吼一声,“来来!你们自己拿!”筐地上一丢就不
了。
昨晚C演的时候就发现,没有番号,喊集合,却没喊清到底哪队集合,於实战中必然会
混
。
故而,索X弃文字不用,用士卒普遍都认识的东西更好。
这边是刘备李孟羲在发布条,另一边是关羽张飞,张飞是提筐那个。
现在军中,
的又大又好的生肖旗,正好备的有。
第二步,李孟羲觉得是得
编号,
旗帜。
说都说累了。
当时想到十二生肖旗之後,李孟羲後来便让人
了一些旗号备用。
尤其是这第三
练兵,教官一千两百多,新兵几万,如此庞大的规模,不划分所属,肯定会生
很多混
。
令人快速取来生肖旗帜,十二面生肖大旗。
的整齐如刀切。
那麽授青巾的仪式
,便被张飞破坏的一乾二净。刘备
知张飞秉X,因而让关羽来。
鼠旗,百人。
文字番号不
到後边,“好好用心。”刘备发下一条青巾,只剩下这一句话了。
哪怕往旗号上只写“第一千二百营”这些简单的数字,可是,对於那些不识字的来说,记忆文字困难相当的大。
再一想,新兵教官正好一千二百人,正好百人一面旗,正好合适!就跟早就注定了一样。巧的令人想笑。
十二生肖旗是很早时候,李孟羲推演攻守战法时想到的。士卒识字率不太
,城
区域划分的旗号,支援的士卒到了城
,认不得旗号,也是麻烦。
可不,一千二百人,衣服
遭,鞋
七八糟,都灰
土脸的,连
发都
七八糟,除了
上刚缠上的
巾,还有哪看着统一的。自然,缠上青巾之後,变得有气势的多。
旗,百人。
十二生肖旗。
今天拉好了队列,睡一觉明天,半数的人都不记得自己的旗号是啥了。
人实在是多。
把一千二百零四十人发完,用时不少,太yAn
起,已不复清晨。
李孟羲认为,必须得有旗帜,旗帜上写上番号,有旗号作为统属标志,这样才能勉
使数万人之
的练兵不至混
。
一千二百人,先
十二生肖,百人分一旗。
李孟羲终於
明白了,为什麽说,要建立一支
大的军队,得需要
素质的兵员,得需要士卒们普遍识字。
普通士卒最熟悉的,还不是青龙白虎四象神兽,而是十二生肖。
番号一定得有。
为首之人,郑重的接过青sE布条绑在额
上。
拿现在识别旗号这最简单的一
,现在义军就没辙了,因为好多人,
本就记不住番号。
李孟羲意识到,问题恰就在番号这里,要大规模练兵,一下扩到几万人,好多人,
本——不识字!
由此,李孟羲觉得,看来扫盲不仅得在战兵中
行,还得在预备兵员中
行。
虎旗,百人。
青巾已授完。
刘备是特意安排如此。