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令另一军,早上八
攻敌右寨。
卯时,卯时就是……
他忽然意识到了,一个基础X的常识不知
。
而关羽的方法无疑是更成熟的,关羽提议紮营的时候早一个时辰用来教学。
李孟羲心事重重的回到了车厢。
李孟羲就要拉上窗
。
在这之後,李孟羲自忖,自己思考问题的方法,还是跟关羽等人有区别的。
天空中,挂着个傻不拉几的大太yAn。太yAn白赤赤的。
好嘛!
可是,没有啊,不知
啊。
这样,无聊的行军途中,後边的人就可以看着前边人背後的字,一路走,一路学。
时辰!
每个人後背,都相当於是黑板了。
他自思量,人家厉害的军师,上知天文,下识地理。
李孟羲还能忍耐的住,好动的弟弟被关在狭小的车厢空间哪里都去不了,憋屈极了。
百夫长问李孟羲,你猜李孟羲怎麽说,他李孟羲说,老
也不知
七
等於什麽时辰!
问题算是解决了。
难
,就看一
太yAn,就能知
时间的吗……
因为有着这样一个记忆,李孟羲想到的方法也是,在乡勇们每个人背後的行
後,贴个纸。
李孟羲学着老铁的样
,也抬
去看。
百夫长们闻言,目
迷茫,这七
,是个啥玩意儿?
至於,这太yAn跟时辰,怎麽个关系,怎麽看
来的,李孟羲更是满心茫然。
(哎?卯时是几
来着?)李孟羲突然瞪大了
睛。
後知後觉的意识到问题的严重X,李孟羲在车上,眉
皱着搜刮着脑海中关於古代时辰的知识。
“哥哥俺也想看!”小弟爬过来,非要爬窗
上看外边的风景。
本就没关注过这些老掉牙的淘汰的东西。
“驾!”关羽一提缰绳,轻驾一声,绝尘而去。
若有朝一日,给士兵们下令,令一军,早上七
攻敌左寨。
古代用的不是二十四小时制,是十二时辰!
李孟羲连忙从车厢里钻
,“铁叔,现在是啥时辰?”
“约莫……巳时有半。”老铁看了一会儿天上的太yAn,回覆李孟羲。
教学夹在行军途中完成。
李孟羲的解决方法是这样的。
关羽说,今日卯时紮营,李孟羲抬
看着车厢
想到。
这不就尴尬了吗。
车夫老铁回
看了一
李孟羲,愣了一下,然後转
,抬
看天。
这下,连时辰都不知
了。
最基础的问题都G0u通不了了。
咱可好,各州郡地理详情已经不知
了,等於半个地理白痴。
关羽又问李孟羲还有无其他事,李孟羲说无有。
那就随他去了。
但因没有纸,就没有C作空间。
李孟羲眯着
睛看了好一会儿,也没看
来这太yAn跟前世的太yAn有啥区别。
这回答的,有零有整。
在想到于军中教士兵们学字有关的画面,李孟羲联想到了曾经在历史课本中见到过的历史图片,那是行军途中,穿着灰sE军装脚蹬草鞋的战士们,他们背後叠的四四方方用绳
扎的
实实的被
上,每人被
後都贴着一张写着大字的纸。
行军无聊极了。
课本注释:战士们行军途中的学习。