景说:“没有。

这个教养鬼的老师说:“虽说如此，但是大家都知太平祖师鬼迷心窍，要将这世界全搞成沦陷地，把大家都变成鬼活下去?这怎么可能?多亏了我们的景师叔祖。”

“只有鬼。”

.......

景瞥了他，说:“鬼的污染无法遏制，那人觉得全世界迟早都会成为沦陷地，他觉得鬼与人并非对立。鬼杀了人，人就会死，若是活人杀人，被杀的人则会成为鬼。于是他妄图提前灭世，叫所有人先变为鬼。”

景不常来收容中心，但是作为祖师级别的人，又有着一张看了便叫人难以忘却的脸，这里的工作人员都认得他。

而此时，屋里人的话也到了末尾。

三笑:“那也有很多人活下来呀。”

三叹气，见到景左拐右拐，带着他了间教养小鬼的教室。

“嗯?”

三饶有兴趣地听着，他觉到周围人都将此事当作了景的一件极大功绩，只是其中过程却是保密的。

三说:“好吧。”

三揶揄:“师弟好厉害啊。

台上的人话说至此，又笑:“镇魂钉的作用，都知吧?“

底下回答:“知。叫人魂飞魄散的。三还想听下去，突然察觉到景的手拢过来，又想捂住他的耳朵。

于是他并未听到祖师的尸就被钉在收容中心，正是景不让他看的那位置。

三听了，又笑起来。

景说:“总会有人剩下。”

三“哦”了声，继续趴在窗边看，景皱了皱眉，很快又着他的后衣领将他提下来，说：“别动。”

稍后，三便听到讲台上的人说:“要说养小鬼的渊源，还得是灾变刚开始时，那时太平祖师－

三抬起，只看一，便被景捂住了一师弟的手掌完全地遮住了他的视线以及，他什么也看不见了。

景说:“这个主意很白痴。”

三不由得回忆起那，这座最大的收容中心内的大厅墙面，似乎钉着一人的躯。奇妙的是，那人也同他般着红衣。

三听了，忽然觉得有些唏嘘，然而此间，景就带他离开。

景不想再跟他讲理，只说:‘这很白痴。你觉得好，你也是白痴。”

魂魄状态的他灵巧地躲到景肩膀的另一侧，猛然间却受到景起，将要离开。

“景师叔祖正是用了那镇魂钉，将太平祖师镇压，叫他此生不回，再也没有来生，他便成不了鬼。”

三心说怎么来这，景方才还说他不是鬼呢。

景收起油纸伞，他淡淡说:“走了。”

被他夸赞，景却不见开心，反而有些生闷

景忽然说:“那是沦陷地。

下面有人问:“那该怎么办?景师叔祖是如何镇压他的?

三想了想，说:“还有理。”

爆发的鬼灾。而天师便是在瘟疫中染却痊愈的能力者，专门收复这些鬼魂的。

教小鬼的老师说:“大家都知，灾变后，人是杀不得人的，再说太平祖师是年月日时生，这要是让他死了化为鬼，可不得了。”

三不明所以，问:“怎么?”

“我以前都知。”景淡淡地说，“懒得养，它们不上我。”

“为什么？”

三忽然问景:“这是何意思?”

景认真说:“确实不用听。”

景带他上了列车，列车极速驶过，三趴在窗，朝着外界看，见区域间时间不一，黑夜白昼替现，霎时看来，是诡异又好看的景。

他话说到一半，就止住了，－众人都看向景。

三坐在他的肩跟去，恰逢几人恭敬地叫天师，方要笑声，就觉面前传来某熟悉的气息。

待到那气息消失，景才松开手，也没有解释什么。

讲台.上站着的老师见是景，兴得不行，讲课间都手舞足蹈，他说小鬼是作为天师的辅助品，切不可疏于防备，小鬼也会反噬之类的。三不由得吐槽:“你怎么来听这个?