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“还有女人。”李盛袭又吐
了这四个字。
“还有孩童。”容治又提醒
,幼年的孩童还没有接
相关的教育,思想还没有变得那么顽固。
但是孩童和女人却不一样。若要扶持孩童,改变他们的想法,那么一些儒家之
,就不能让他们去学。
李盛袭说完,就去桌案之前忙碌了起来。
重要的是朝臣和士人。尤其是后者,前者或许会被利益驱使,但是后者,数量庞大,一腔
血,只怕没有那么动摇。
如果想要科举的大门为女人而开,那比前一
还要难。只怕要等到她继位之后才能继续试行,而且又要杀不少人。
为了公正起见,黎王和李盛袭一同到场。
这里的寒门并不是指除了世家
弟之外的人,而是像当初的他一样,穷的吃不起饭的人。
至于皇室皇室在宏兴帝手里已经被打压的很厉害了,李盛袭上位之后还要削一拨,争不争取已经不总要了。
而很快,就到了孟纨参与考
的日
。
而这些人,他们自小所受到的教育就是和黎王一样,这一批人的支持是最难争取的。
至于扶持女人,那就更难了,李盛袭至今废了那么大的功夫,才给孟纨争取到了一个担任主事的资格。
若是要熏陶儿童,那就要从科考上面来动手。这又是大刀阔斧,有黎王在,这件事情很难顺利完成。
而他们的数量庞大,李盛袭不能忽略不计,更不能
剿灭打压。
这般明晃晃的收买,所有人都看得
来李盛袭这么
是在邀买人心,或许有家中富贵的学
憎恶李盛袭此行为,认为这是用铜臭侮辱他们。但是会有人因此而真的
谢李盛袭。
李盛袭心中慢慢规划,手上却兵
停止,很快,她写好了一封奏疏,大约就是类似于减免面学
的束脩;若是谁家有一人中举人,就可以免去家中一人的劳役;若是中
士,就可以多分一些田宅等。
可若是不去学儒家之
,科举考试又该怎么办呢?毕竟科举就是围绕儒家典籍而展开。不是所有人都能像是李盛袭这样,学习完了儒家之
、圣人之言之后,还能保留自己的思考。
小皇帝
恨李盛袭的这
行为,但是这样利国利民的行为,他没有理由去阻拦,于是便放任李盛袭去
。
扶持寒门倒是容易,
钱就是了,反正她有的是钱。
李盛袭这样想着,不由得叹了
气。
阻且长啊。
就比如对于少时的容治来说,这一份的补贴,就是救命薪柴。
这是朝中的政策,需要向皇帝请示。但是她自己又吩咐了一些事情下去,譬如在她的封邑之内,她会用一
分她自己的银钱以及封邑的收益去补贴学
。
有些人学习了儒家之
之后,就会对其奉为圭臬,尽信圣人之言。
七七八八了,这个几乎不可能争取,而且皇室和世家不死不休,谁上位都一样。
容治
了
。
李盛袭沉默一会儿,“寒门?”