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教师让同学们仔细观察学神的
,随后指
:“而我们的学神同学就是



者的
货,仅仅只是教鞭的
碰也能
受到快
,这
质是十分少见的。”
教鞭像是敲黑板一样打在学神至少是个B罩杯的
上,放松的
被打的
颤,而学神死死的闭着嘴防止自己被打的

来。欣赏够了,教师弯着嘴角继续
:“可以说是
上的第四次
,你们可能疑惑,这么没有可以
的地方啊。”
教师
净了手,又重新持着教鞭在
沟
动:“服侍者用自己的
包裹住使用者的
,然后用自己的
和




,在



房时,还可以把
往前伸,
舐使用者的
”
教鞭继续

腔到达
,看着学神有些受不住的
呕,随手一
掌拍在
上,打的
飞
,对着学神呵斥
:“忍着”,才回过
继续讲课:“当使用者想要
时,服侍者的嘴和
最好在一条直线上,这时候
会到达

,服侍者需要放松
,等适应之后收缩
腔和
,

舐
,当然能想到
他的
沟,不要犹豫,直接
,直到对方把


。”
教师乐见其成的使用着教鞭,把教鞭伸到学神的嘴边,清了清嗓
开
:“首先,第一个重
是嘴,在
中不光只有
和
可以使用,嘴也是可以当
第三章
使用,同样可以让使用者产生
大快
,满足使用者的征服
,张嘴,张大
。”教师这样只把他当工
的
法让学神满脸通红,但还是顺从的张大了嘴。
话音刚落,后面的同学纷纷站立起来往讲台走去,打算近距离观察,把讲桌围成半圈。
教师不
学神的情绪,只是认认真真的授课,他把教鞭伸
学神嘴里搅动一番后,用教鞭
了
牙齿,继续
:“而服侍者要收好自己的牙齿,
是十分
脆弱的,不要磕伤使用者。”
教鞭勾起
“一开始,要慢慢包

,不要太
。
刚好盖住
的一侧,嘴
围着
向外一
,然后
需要旋转
刺激
以引发快
。”
教鞭停落在另一边没有受到照顾的
上,让它红
立,并讲到:“
也是
官,也叫

,无论男女,
房和
都是

区,只不过女
会尤为明显一些,而男
则因自
质而呈现
不同的
度。”
直接一
掌拍打上去,打的饱满的

如浪般抖动,
也跟着缩了一下,看着
前的光景,没忍住又给了这个讨人喜
的
一
掌,俩

都染上了好看的红
掌印,他
觉到了满足,但面上不显,装模作样的看了看手上的手表,
厉内茬
:“赶
爬,你已经耽误我上课十分钟了。”
而学神满脸羞红,嘴里小声的
,


着,却不得不自己把双手覆在被蹂躏得通红双
上,挤
沟,未
的唾
在双
上留下
靡的痕迹,同学们也是满脸羞涩,但仍睁大
睛,丝毫不敢相信这满脸
是他们之前
冷的学神。
等学神爬好,摆好跪立的动作,示意教师自己准备好了,教师拿起教鞭在学神的
上巡视,开始授课:“好了,一段小
曲,现在我们有了合适漂亮的用
,我们重新开始授课,看不到的可以来到前面来,介于时间关系,我们只讲四个重
。”
教师把教鞭
,带
几缕银丝,断落在
膛和嘴边,之后在
前的
上画着圈圈,把
房
的亮晶晶
漉漉的。“然后,第二个重
,
房左右成对分布,主要由
、
、
组织、
下脂肪以及结缔组织等组成。女
的
房是
征
官,在
房组织中,
所占的比例较小,而脂肪和结缔组织可以决定其
房的大小与
廓。在青
期时,女
的
房由于
内雌激素等激素的作用,迅速发育变大,
逐渐凸起。而男
的
房结构与女
稍不同,主要由没有
泡的小导
、结缔组织以及脂肪等构成,不
有可以分

的
组织也就不会像女生一样
房变大,但是这里。”
教师让学神用
放松自己的
,自己把玩着手里的
有弹
的
,十分放肆的
着,等
够了,双
上面尽是红彤彤的手指印,双手把学神的
挤在一
,
明显
沟,教师扇了扇
,让学神自己保持
的姿势。
同学们
合的发
了“哇哦”的声音,学神
闭了一下
睛,掩去
里的
,不去看周围的同学们。