我想想，任意选五个排名也太简单了，就最活跃的选一两个，普普通通的选一两个，本不参与活动的也选一两个...等等，这看似简单的问题，其实难爆了啊！光是我和隔的h若立就很难b了，他虽然很容易B0起，却也很容易就完事，这样要算是活X很大吗？汤宸玮呢？他总是先士卒Ga0怪，又有不完的鬼，可是b起陈昱豪，到底谁是钾谁是钠呢？

「元素的活X是与生俱来，已经固定了的，你们从开学到现在的表现，同学们也都看在里，骗不了人的；不如我们就来实验看看，看班上同学的活X谁大谁小，看结果和大家公认的符不符合。」

「真娜不到你，娜我老婆！」汤宸玮挑了挑眉。

「如果拿碳和氧化铁一起加，就会发现碳原和氧原结合成二氧化碳飘走，留下元素的铁，因为碳的活Xb铁大，所以古人就因此获得炼铁的概念，以後冶炼各金属也多半使用这个想法。」

「这些活X的大小顺序会考喔，要背喔。」老师看着前的实验材，叮咛着。

b钠还大，所以直接和反应产生氢气燃烧。」我们看着这术般的实验，到非常新奇。

只见老师走到b较少参与课堂活动的何孟贤面前，在接近到超过一般相的尺度距离下，先拨了一下长发，然後双手放在自己x前，由下往上托了一下自己的rUfanG，制造摇晃的震撼效果，再度调她堪bAVnVy0uJulia的罩杯，当中还趁机用中指指尖撩了一下x贴下的rT0u，让我看得血脉贲张。

「现在请大家自己约略估算一下，把班上同学依活不活跃参与课堂的结果简单排名，等一下我们实验完之後，看看结果和大家预测的符不符合。」

非金属的话，活X的顺序是磷、硫、碳的顺序，所以磷用来火柴，因为它最容易起火。

何孟贤吞了吞，虽然还是傻傻地站着，但看得老师的挑逗已经让他有所反应。

「老师给大家一个目标，只要准确排5位男同学和5位nV同学的名次，而且是班上其他同学没有异议的，就可以跟汪主任领一份小礼。」李祯真老师提议。其实贝德的小礼不外乎那几样，但礼事小，面事大，大家争取的是那份成就和荣誉，礼价值倒是其次。

老师没有明讲她要排名的是什麽分，不过同学对於这排名的结果总是很兴趣的，像我就很喜看纬来日本台男nV纠察队的吐槽大排名。

「就像这样，h若立的活X显然b何孟贤大。」老师笑着，T也不再显微幅的不自然扭动，此时汤宸玮的表情倒是不太好看，好像还「啧」了一声。

虽然一直觉得他们两个很白痴，但平心而论，这两句诀还真的蛮好记的。

「g，Si宅，臭Si了！」陈昱豪嫌弃地用手搧着。

「假娜先T0Ng，T0Ng完娜，您汤。」汤宸玮Y1NgdAng地说。

正当我不知从何开始时，陈昱豪已经和汤宸玮开始在耍宝了。陈昱豪迫甄书竹当面亲他一下，虽然甄书竹是他nV朋友，但这麽调毕竟不是国中生的作风，甄书竹扭了好一阵才亲了陈昱豪脸颊一下，但接下来陈昱豪要甄书竹去亲汤宸玮，别说甄书竹不要，汤宸玮也没那麽好兴致，

「那真娜咧？」陈昱豪又担当起日本漫才的吐槽角sE，问。

「那非金属磷、硫、碳的活X顺序呢？」陈昱豪接着问。

看到老师不自然的动作，汤宸玮倒是彷佛意料中地微笑。

「很好记啊，钾钠镁锌铜，假娜先T0Ng。」汤宸玮左手拇指和指圈圈，然後用右手指ch0UcHaa的动作。

我刚在纳闷老师的反应，老师接着：「下一册有个章节叫氧化与还原，运用到的就是我们这几周学习到的化学知识，当中有个b较活X大小的概念，不如我们今天就来玩玩。」

接着老师走到早大d男h若立面前，老师还是一样的动作，但h若立显然反应b较激烈，还刻意加重呼x1的力要去闻老师的发香，然後在老师双手抖N，指尖也及rT0u的瞬间，他息着弯下了腰，显然是B0起了。

正当我们因为段考完的轻松气氛而闹得不可开时，李祯真老师脸sE却没有那麽轻松，脸颊逐渐红了起来，T也不自然地轻轻扭动着。

老师接着又烧了好几元素来b较燃烧的难易程度，也就是所谓的活X大小。

「同样的，如果是存放镁元素的仓库发生火灾，使用二氧化碳灭火就不恰当了，因为镁的活Xb碳大，镁会和二氧化碳中的氧原结合，最後变成镁可以继续氧化，也就是继续燃烧，而二氧化碳被还原成碳元素，反倒还额外提供可燃。」

以金属来说，我们实验的结果是钾大於钠大於镁大於锌大於铜，锌粉只在表面燃烧，必须趁着还有余拨开表面才能继续燃烧，铜的话只会氧化成黑sE，没有火焰的现象。

而且不是我个人的主观意见，还要全班都同意，这样看来这奖品也没有那麽容易拿呢！