今天的莉莉，内心很犹豫。

莉莉明白，就算自己真跟老师表白了，等待她的，也肯定是教科书里一冰冷话术，把火的情，矮化成类似T发育时，琐碎而平常的烦恼。

首先是母亲仓促激动的息，这个莉莉早已经听惯了。

透过门，莉莉看见，自己心Ai的小老师，正狗一样趴在床，被妈妈从后面狠狠cH0UC。

“哈，哈呀！快！刚才那句话，再说一遍！”

这时小才反应过来，桃是误会自己跟她nV儿，有不正当关系了。

所以大多数时候，莉莉只是跟小老师，若有若无地亲近着。

她不打算，直接跟小老师表白心意。她知，两人之间，有一条不可逾越的鸿G0u。

b起边的同学，小已然成熟的R0UT和心智，预示着rEn世界里，隐秘的刺激和温存。

所谓母nV连心，虽然桃误会了小，但是在nV儿的事上，她还是真就猜着了。

这样的话，她就成了个同样破破烂烂的可怜孩。老师对她的，所以温柔也好、Ai意也罢，都被责任和怜悯玷W了，再也没有恋人间对等的情。

论恋Ai，独特份，能让你别魅力。

她时而跟其他不良少nV一样，Ga0天大的篓，让老师愤怒的目光中，只有她一个人；时而莉莉又会乖巧听话，从老师中，狡猾地索取甜甜的温柔。

一方面她很难过，不想让把她破破烂烂的“家”，以及没什么脑的妈妈，里展示给老师。

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可能是心里张，莉莉小心翼翼打开房门，不敢发多余声音。

话分两，来说说桃的nV儿，不良少nV莉莉。

同时握住ROuBanG，在床单上S一汩又一汩，Sh又咸涩的思念……

听到这儿，莉莉再忍不住，一脚踢开卧室门——

“啊啊——啊咕，我、我要！”小老师披散发，失神尖叫，“我、我要——你们娘俩的大ji8，一起狠狠c我！”

不过，b起脑简单的妈妈，莉莉心思更复杂细腻一些。

桃说着，往小PGU上，狠狠cH0U了一掌：“你桃的大ji8，还不够你c的吗！SAOhU0！”

“那里变黑，跟得多少没关系，只、只是正常的T质差别——咿！咿呀！”

莉莉会把，老师或温柔的话语，或激动的息，用手机悄悄录下来，夜一个人上耳机，夹双反复聆听。

“啊，什、什么……嘶呜……”小糊糊，ysHUi上下齐。

“呐，SAOhU0！我nV儿的ji8，b我还大哦！你这个SaOb老师……是不是、是不是满脑都想着，被我nV儿大ji8C啊，啊？啊？”

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看似矛盾的因素，在小老师上和谐共存，莉莉自然对其yu罢不能。

但无论如何，能跟老师多相，也是件好事。

可没接下来的回应，对莉莉来说，简直是五雷轰，她差一PGU坐在地上——

而桃更没有功夫听，她扶起yROuBanG，咕叽一声，狠狠一c到底……

这样想着，莉莉回到了家。

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可跟其他年长sE衰的老师们相b，小又像孩，残存青的青涩，言行举止，也不像成年人一样，被社会Ga0庸俗而乏味。

客厅里没有人，莉莉正奇怪着，却听见卧室里，传来哼哼呀呀的扭曲SHeNY1N……

“啊！对——！我、我就是……我好喜，好喜被大ji8C！ji8越大越好，！嗯！嗯哦！别人的ji8，都没有桃大哦……哈啊啊！cSi我，cSi我吧……”

“妈的！那小畜生年纪不大，ji8倒是都还b老娘更长！”说起nV儿，桃这个当妈的，多少有炫耀的意思：“哼！我还指着她，将来给我养老呢！你休想趁她不懂事，就给她拐跑！”

桃说着，抡圆掌，给小PGUcH0U得噼啪颤。

桃哪这些，直接上嘴，咕叽咕叽，T1aN舐啜饮小SaO黏R0uXuE，喃喃骂：“你个贱货！老实说，有没有玩过我nV儿yji8？”

于是莉莉今天，早早告别不良少nV同伴，急匆匆回家去了，同时下定决心，要是自己那没脑的老妈，Ga0什么丢的事情，就狠狠地给她赶去！

她想辩解，却不知从何说起。