??「钦哥！快救我！」

??在音符与英文间，她选择了「嗯嗯」带过。

，满满的英文！歌词本看不懂要怎麽唱啦！」

??话音未落，她突然指向投影幕上放大的谱。

??不过她也没好到哪里去。

??语欣听得眉一皱——

??老师弹完後坐正：「今年还会邀请行音乐背景的评审，听说还是知名制作人。所以不用担心曲风吃亏。」

??韵筱这时小声靠过来：「老师说你的声音b较特别、又厚又亮、唱腔多变，所以最後才选你。」

??全场齐刷刷转。

??她都怀疑自己是不是有障碍。

??听都没听过的行歌，英文歌词b课文还长，更别提要整首背下来！

??张语欣真想翻桌不g了。

??「DoReMi」唱两句就跟不上，乾脆哼。

??第一唱不上去，破音、走音，到最後只要是音，音量就小一半，乾脆放弃不唱；

??「应该是……治癒世界吧？」对方r0u着下，看起来也还在研究。

??而且这是什麽展开？！她是想独唱没错啦，但为何是在合唱团独唱？

??韵筱手缩在x前，大姆指小心地b了b後排：「她是我们里面唱最好的，原本大家都以为是她要独唱。」

??「摆脱倒数第一」？我是来救火的吗？！

??语欣整个人愣住：「蛤？！」

??这下可好，还没混熟就先得罪人。

??语欣心漏了一拍——

??但为了见到知名制作人，她也只能y着撑下去。

??双手拍桌——

??她转问韵筱：「你知曲名是什麽意思吗？」

??「先听一遍，把旋律记好，下次唱音符。」

??接着补一句：「这次要好好表现啊～我们的目标是——摆脱倒数第一！」

??前些时日老师虽教过她五线谱，但她还是习惯用「听」的记旋律。

??连她这个「唱腔不正统」的都听得来有多惨烈。

??「那原本呢？」语欣问。

??第二琴音响起，合唱团正式开唱。

??接下来日怎麽过啊！

??她也注意到，後排有个nV生唱得特别好

??不是不会看谱，只是看得慢——睛跟不上嘴。

??不仅要待在合唱团，还要把歌唱好。

??一下课，她立刻冲回班上，直奔唐念钦座位前。

??「张语欣，这段你一个人唱。」

??既然有竞争者，就代表随时可能被换掉。那更不能输！

??第二夹在中间，时而溶第三、时而被拉去第一，上演史诗级大灭绝。

??等等——等等等！

??她脸颊发——这下糟了，那段没人打掩护了。

??更惨的是，她的视谱能力……不太行。

??难怪老师的目标只是「不要最後一名」。

??老师坐上钢琴椅，开始弹前奏。

??第三声音小到几乎听不见，被一、二盖过，不予置评；

??声音乾净清澈，整首音几乎都靠她撑着，发声方式也是标准的合唱团唱法。

??语欣不禁纳闷：为什麽不让她独唱？

??结果——超．惨。