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知
。
◆我能
的,很少
没有惊讶。
形成「替代支撑关系」
声音被拉长。
我突然理解了。
过度靠近,将影响判定。
放学时,
走廊变得很远,
是——
没有人等我。
我看到走廊另一端,
◆不是被讨厌,是被忽略
把我往後扯。
是——权限介
。
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就在我被定住的那一刻,
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系统没有
警告。
我突然明白——
限制解除。
请遵守距离。
「但我可以陪你,
只是慢慢走回教室。
制度不是要你变好。
一GU无形的力,
下起了雨。
没有打伞。
我抬
。
只是——
只是要你不要影响别人。
那句话很轻。
我们对上视线。
【限制启动】
我没有回讯。
我低声说。
那不是痛。
不是
。
却站在这里,
◆其他人
看着雨
打在地上。
那个声音,很单调。
「……其他代班者。」
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却是真实的。
◆第一次,被
制拉开
却像是某
官方盖章。
却让人安心。
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「我不能告诉你,
还是63%。
他不是被霸凌。
我走
办公室时,
「转去哪?」
这一次,
完成度,
被要求退後。
下一秒,
你很重要。」
动不了。
手机亮起。
◆世界在看,但不cHa手
我站在原地,
走完这段路。」
不是被针对。
「我们只是希望,
他沉默了。
请勿与原人格
他只是——
有个人回
看了我一
。
我的心
一沉。
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视野忽然一晃。
雨很冷。
我站在雨里,
他没有疑惑。
像是不属於任何课表。
他穿着不同学校的制服,
他转
消失在人群里。
我站在屋檐下,
没有被任何人选中站在
边。
我差
站不稳。
你不要拖累整个班。」
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