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班上正在上课,恺风和怡柔在悄悄地斗嘴,同学们偷偷地听着。
恺风:「怡柔,你看起来像小朋友,每天都需要人照顾。」
凯风还真是傻啊,竟然回答说:「你怎麽会知
啊?」
*注记:与其说是跟怡柔玩耍,倒不如说是捉
她,恺风总是喜
对怡柔坏心
,然後疯狂跑给她追,臭男生好像就是这样开始的。
怡柔生气站起来:老师恺风说都要“给我”闹啦。
恺风:是你太小气了。
恺风一如往常的,喜
超过这条界线然後换来趴!一声!手臂又被怡柔打了,每次被打一下,碰
一下,恺风就觉得很快乐。
恺风心里想:你怎麽连文法都这麽可Ai,逗了全班哈哈大笑。
怡柔:你这是欠打。
恺风:......,都是佩玲
讲的啦。当时的怡柔不发一语,笑得很甜,划上了楚河汉界。
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当时就像被佩玲逮到机会一样,开始
喊:「恺风Ai怡柔!」,顿时恺风跟怡柔的气氛无b尴尬。两个人互看一秒又
上转
离开对方视线,愣了几秒之後,怡柔拿起铅笔,划了一条淡淡的线,警告恺风:「超过要打一下」。
班上的斗嘴时不时发生,同学们也习以为常,为什麽小朋友总是喜
惹自己喜
的人生气,然後在跑给对方追呢?而且被追的时候或被打的时候,恺风总是有莫名的幸福
。
她的善良和温
总是让人
到舒适和安心,这些也
地x1引了恺风。恺风常常偷偷地瞄她一
,然後迅速转过
,希望她不会发现自己在偷看她。每次和怡柔说话时,他总是
到有
张,尽量保持冷静。过了一段时间,他才发现原来跟怡柔不只是同学,而且还有同样的信仰。当恺风和怡柔一起玩耍时,怡柔的脸上总是挂着开心的笑容,彷佛整个世界都变得更加
好了。
凯风拿橡
的削削,挪成一颗圆形
T,丢怡柔一下。
怡柔:「可是恺风啊,你b我幼稚还常常被老师罚站!」
佩玲:「凯风,你是不是喜
怡柔?」
恺风喜
上了同班同学周怡柔,即使他那时还太小,不知
什麽是Ai情,但每次看到怡柔,他的心总是
个不停,
觉血Ye沸腾,被一
奇妙的力量牵引着。怡柔是一个充满灵气的nV孩,有一双明亮的大
睛和黑sE的
发缀着轻柔的发丝,总是带着甜
的微笑。
那时候恺风T会到理智混
与微醺的
觉,活了九年从来没有经历过这样的情
变化,不知
这是Ai情还是友情。但是,对怡柔的喜Ai已经
地印在他的心里。
老师:那你有没有谢谢他。
置之後开始划分楚河汉界,这时候nV同学都会特别
势,恺风被安排跟怡柔坐在一起,也是他一直很迷恋的nV孩。这是他第一次发自内心
谢他的陈恩师,他跟怡柔之间没有划分那一条界线。
每个班上总会
现几个媒T人,宣传实力不容小觑,只要被掌握到八卦,事情就大条了,而且这些人的直觉非常
锐,也不知
他们是怎样发现有料可爆的。有一次下课,一个叫佩玲的nV同学跑来找恺风。
恺风和怡柔也忍不住笑
声来,下课钟声响起,恺风
照惯例把怡柔的
尾当成逗猫bAng摇来摇去,等怡柔生气就开始追逐游戏。
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#灵气的nV孩
怡柔:「哼,你那跑步速度b我还慢吧!恺风,你跑步的时候很像大象!」
恺风:「怡柔,你跑步的速度是不是b蜗
还慢啊?」