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被扼住咽hou(1/2)

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......

“姜岛泽先生,最后一个问题,您为什么会选择成为老师呢?”

这是教资面试的一bu分,有些面试者理所当然地会说些上台面的好话,让面试官们对此gan到满意,社会对“教师”这一职业的固有想象。

为什么?连他试问自己都得不到准确的答案。

我是为了谁而努力?

他的大脑一片空白,模糊斑驳的记忆片段不断闪回。一台报废了的旧胶片相机,艰难吐chu残破的照片,黑白噪点的雪hua,看不清内容。

原来自己没有想象中那么喜huan教书和热Ai那些孩子们,活到现在完全是被推着前进,早就失去了自主意愿。

“不愧是你们家ting生下来的孩子,完mei继承了来自父母优秀的基因和事业!”

“哪里哪里,你们家孩子也很努力啊,都考上那所学校,去国企上班了!”

“嗐!要是我这孩子当初像你们家那位学习就好了!读书都不学人家一点好,整天就知dao玩!”

“小孩子都是这样的,就是要多guan教才行!”

“不听话就打呗,我们zuo父母的又没什么文化,哪有什么办法啊,不像你们家教育孩子,大家说是吧?”

——来自他人的赞mei之词。

……不要再说了!那不是我的东西!那不属于我!

无论我跟他们争论什么对他们来说无关jin要的事情,他们就会第一时间极力否认我的观点,批评我多余的思想,指责我的愚蠢错误,甚至动手打我。

“你怎么能这样想?啊?难dao你想像别人学坏的孩子一样?在学校不努力读书,混酒吧混街tou,毕业chu来找不到一个稳定工作,活该落得这zhong下场,全是因为家ting教育无能!”

“你只guan学习,不要想那么多!”

“你是我们的孩子,不要zuo让我们伤心的事,懂不懂你shen上背负的是什么吗?知dao没有?”

听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话,听话......

好,我学乖了。在父母面前,我要装chu一副恨不得天天都在学习的模样,丝毫不松懈。因为这样,爸爸妈妈好在周末或者假期与亲戚的家ting聚会中将我的学习成绩和近况当zuochui捧自家的谈资。

看啊,生在这样的家里,是多么幸福。

幸福到让我窒息了,我呼x1不过来了。

我知dao了,这是父母给予我的Ai啊。

Ai………

Ai是什么?我有过吗?

“我接受了来自家ting良好的教育,我的父母即是无私付chu的老师。追随这份热Ai,我选择成为教育工作者,是因为我想把自己的生命奉献给教育事业以及陷入迷途的学生,指引他们的未来,改变不公的命运。”

非常简单的一句应试发言,一个令在场所有人期望的正确答案,赢得了统一的掌声。

他们想要的就是这个,他们希望的就是这样。

为了我好。

【恭喜啊,系在你脖子上的那条项圈又收jin了些呢!】

直到变得

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