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“睿睿宝宝好聪明,这么快就学会两
爬行“何睿躺在医生怀里,姿势颇为放松,
大赤赤的开大,
小b鼓
来,也
着。医生抚m0着何睿的肚
,试探着m0着x的下缘,何睿主动
x,把x往医生医生手里送。医生会心得抚上何睿的x,轻轻地r0Un1E。”嗯呜“何睿发
舒服的哼声。可能是何睿x太大了,是很突
明显的X
官,所以哪怕已经指J何睿了,没有何睿的首肯医生迟迟没有m0x。医生觉得m0x自己
b较多,指J何睿快
b较多,他们治疗的目的是让何睿快乐,所以甚至是可以回避了x。但是何睿x也好SaO,主动求m0m0,还舒服的直哼哼,医生就放心m0了
何睿忍不住一缩,自信,乐观,安全,这些
好的X格,她还能拥有么?
甚至玩的有
开心,爬,阿不,蛄蛹到医生
边何睿翻过
,肚
朝上,仰
看着医生四肢
摆手舞足蹈。
“是么,我也可以么“何睿语气里充满不确定
觉到何睿的动作,医生把她抱得更
,凑的更
说
这些话。他明显
觉到氛围不对了,也许不应该讲这么多了,应该以后再讲。如果真相有
残忍,有
打击,就不应该讲下去了,医生好后悔,不是刚刚说了,这个阶段不需要任何负面反馈。
“人类是不可能回到0-6岁这个大脑快速发展,安全
建立,语言快速学习,社
学习,的阶段。无论我们如何努力,都要承认,错过这个阶段,这些东西是不可能学到0-6岁这
程度。”
往前走。这些方法都增大接
面积和发力
,减少关节疼痛,也更省力。
今天两更,另外一章也
上写好了,定个时下午更吧,请大家疯狂评论我,谢谢,我是一个需要正反馈,夸夸的作者
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看到她瑟缩失望的样
,医生真的有电话,这个阶段的小孩对环境极为
,对照顾者情绪变化也很
。何睿已经被这
失落的氛围笼罩了,她僵住了怔怔的看着医生,所以她生命的底sE,早已被灰暗笼罩,永远不可能好起来了么?
医生慌忙补充
:“但是可以弥补到不影响生活的程度”
下章情绪很满
“许多成年人的自信、乐观和勇于探索的X格特质,很大程度上可以追溯到他们婴儿时期接受的这些积极反馈。这个时期习得的一切技能,包括,语言,行走,社
,安全
和自信,都是与生俱来,成为他X格底sE的一
分”
“这个阶段严厉批评,教育,惩罚是完全没有必要的,这些负反馈只会增加婴儿的恐惧和不安全
。婴儿期是建立初步的信任和安全
的阶段,这些都是通过正面的互动——如微笑、语言
、拥抱和亲吻——来实现的。“