五郎说着，又将手指伸到圣老师的秘，还不停的玩着。

对！

因为无知而产生的冲动无法预防，圣战栗的惊觉这个危险的年纪。

……圣心里这么想着。

呼x1越来越急促，圣的心如小鹿般撞。

只要一次就好，让我仔细看看nV人的T，这样我也许就会轻松很多好像会吧！

….五郎的手指一直抚m0着y。

她转过去脱掉洋装，将K袜连内K一起脱下来。

好了！

左右这两片垂下来的r0U片，又是什么东西呢？

T内好像有GU焚烧的火。

那….那是小y，你到底好了没？

老师！

五郎咕动，咽吞一下，将伸向老师的膝间，灼的气息不停由鼻孔。

….对啦！

非礼nV人会让你整个人生完，绝对不行这么所以我才拼命忍耐，nV人的T构造和男人有何不同，脑里一直固执这想法，老师……你看我该怎么办？

这个小是作什么用的？

你不要用手碰！

五郎好像未经世事的小孩，上离开手中碰的东西。

圣睛看着书架，关于生理学的书籍当然有，里面还有JiNg绘的解剖图，可是看了那个大概不会有多大的帮助吧？

圣老师尽量用冷静的吻问。

很漂亮……..五郎吐的气在秘r0U上。

你只能看………圣立起上半，面颊涨得通红，X给别人看，还是生平第一次。

…..那是y1NhE，哎唷！

…………际一声Jiao，因为五郎抓住的是的。

啊！

你只准看喔！

别玩…..五郎的手指一离开，圣老师的小腹如波浪般起伏，因为受刺激，全有如被电到般的快快速游走。

唔….那是大y，啊！

….你不要m0呀！

好多皱褶啊！

因为没看过，所以才会产生妄想，而妄想没有控制，会导致经神失常，而一些傻事。

你别m0……喂！

就是这样……圣站起来锁上房门，教育不是光靠书本及嘴上说说就算了，她咬牙打算拿T当作教材教育学生，解决一个人的烦恼，不就等于解决大家的烦恼吗？

拉下窗帘的房间立刻显得十分黑暗，圣打开灯，为了教育需要光亮。

老师是二十一岁年轻健康的nVX，所以，我的生可供参考，希望你看了就不会再有烦恼了，懂吗？

…..啊！

简直b想象中还严重的问题！

是的！

对于五郎每样都要用手指确定觉，才发质问的态度，圣觉得有些无奈，PGU常常不由自主地摇动。

老师，这个叫什么？

啊！

这是孔就是Ye来的地方吗？

哇！

只要知她们和男X的生的相异，你的心理就会轻松多了吗？

心脏咚咚着的圣老师，面颊染上一片红。

老师！

圣被五郎b问的一时语，对五郎的烦恼虽能理解，但是却不知如何表达。

五郎双闪烁答应。

好了吗？

….对不起，我不是故意的！

再让我看一下，还有不清楚的地方五郎的手指轻轻抓住抖颤的r0U芽，圣无意中腰向上一。

你想看的是nV人的生吧！

1

老师！

这个就是生呀！

仰躺在床上的圣，暴着下半，双慢慢的张开，lU0的秘一接到空气，有冷冰冰的快。

好了没有……..我还有很多不懂的地方看样五郎好像是个很用功的学生。

这个突起的r0U芽是什么？

喔！

…..圣的T大力扭动了一下。